Ustawienia dostępności strony
większy tekst mniejszy tekst kontrast negatyw domyślne zamknij
Z dumą informujemy, że nasza uczennica Aleksandra Gondko z klasy 8d zakwalifikowała się do etapu wojewódzkiego Historycznego Konkursu Tematycznego „Nie tylko Solidarność. Polska opozycja w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych XX wieku”. Celem Konkursu jest zainteresowanie uczniów najnowszą historią Polski, a także rozwijanie umiejętności wyszukiwania i korzystania z informacji zawartych w różnych źródłach i publikacjach. Gratulujemy Oli ogromnego sukcesu i życzymy powodzenia w kolejnym etapie!
Opiekun: p. Monika Dudka
Uczniowie naszej Szkoły ponownie włączyli się w ogólnopolską akcję wykonywania kartek świątecznych w ramach „Wielkanocnej Paczki dla Bohatera”. Celem akcji jest pomoc wszystkim osobom walczącym o wolną Polskę, kombatantom II wojny światowej, przedstawicielom podziemia niepodległościowego, opozycjonistom czasów PRL, weteranom misji ONZ oraz współczesnych misji zagranicznych Wojska Polskiego. Organizacja przygotowuje i dostarcza paczki na Święta, pomaga w zakupach codziennych, wizytach u lekarzy i w urzędach, generalnie w codziennych sprawach. Nasza młodzież postanowiła włączyć się w to piękne dzieło poprzez przygotowanie kartek wielkanocnych, które zostaną dołączone do paczek.
23 lutego w naszej Szkole po raz kolejny odbyła się Żywa Lekcja Historii. Tym razem tematem spektaklu były: „Szlachta i husaria”. Prowadzący w barwny i humorystyczny sposób przekazał nam wiele ciekawych informacji dotyczących życia polskiej szlachty oraz wojskowości Polski w XVII wieku. W roli aktorów wystąpili uczniowie, którzy chętnie zakładali przygotowane dla nich kostiumy i rekwizyty. Ciekawa i humorystyczna opowieść, a także wykorzystanie prawdziwych eksponatów i strojów z epoki pozostawiły w uczniach przekonanie, że historia nie przeminęła, ale jest fascynującą przygodą, w której mogą wziąć udział.
28 listopada uczniowie klas 8c i 8d uczestniczyli w wyjeździe do Miejsca Pamięci – Muzeum Byłego Niemieckiego Nazistowskiego Obozu Koncentracyjnego i Zagłady Auschwitz – Birkenau. Zwiedzanie obejmowało obozy Auschwitz I oraz Auschwitz II Birkenau – miejsca, które stały się symbolem nazistowskich zbrodni i Holocaustu – eksterminacji narodu żydowskiego.
Obóz Auschwitz I to miejsce, gdzie naziści utworzyli pierwszy obóz dla mężczyzn i kobiet, tu miały miejsce pierwsze próby uśmiercania przy użyciu Cyklonu B. To tutaj Niemcy mordowali Żydów przywożonych w pierwszych masowych transportach, prowadzili pierwsze zbrodnicze eksperymenty na więźniach, wykonywali większość egzekucji przez rozstrzelanie, tutaj też mieścił się centralny areszt obozowy w bloku nr 11 dla więźniów z wszystkich części obozowego kompleksu, a także główna komendantura obozu i większość biur SS.
W obozie Birkenau naziści wybudowali większość urządzeń masowej zagłady, w których zamordowano około miliona Żydów. Na blisko 200 hektarach zachowały się ruiny komór gazowych i miejsca wypełnione ludzkimi prochami, prymitywne baraki więźniarskie oraz kilometry obozowego ogrodzenia i dróg.
„Kto nie pamięta historii, skazany jest na jej powtórne przeżycie”.
To najważniejsza lekcja, którą powinniśmy wynieść z wycieczki do miejsca, które na każdego działa inaczej, ale każdego zmusza do refleksji i zadumy.
Ogłaszamy wyniki:
I miejsce
Gabriel Nowak, klasa 5c
Ratusz Staromiejski oraz pomnik Mikołaja Kopernika w Toruniu
II miejsce
Małgorzata Korbel, klasa 5a
Chwila refleksji na szlaku z Rusinowej Polany
II miejsce
Stanisław Korbel, klasa 7c
Historia rodu Piastów ukryta na zamku w Ojcowie
III miejsce
Radosław Balcar, klasa 8c
Wakacyjna magia Lipowca
III miejsce
Filip Wrona, klasa 8c
Podziemne Miasto na wyspie Wolin
Wyróżnienie
Gabriela Ligocka, klasa 5c
Zamek Cesarski w Poznaniu
Wyróżnienie
Anita Mamica, klasa 7b
Zamek w Malborku
Gratulujemy i dziękujemy za liczny udział w konkursie.
Organizatorki:
p. Monika Dudka i p. Marta Paczyńska
We wrześniu, już po raz szósty, uczniowie naszej Szkoły wzięli udział w akcji „Kredkobranie”. Jest to akcja charytatywna, w którą mogą włączyć się całe szkoły, poszczególne klasy, ale również środowiska i osoby indywidualne. Dzieci i młodzież o polskich korzeniach, mieszkające na terenie dawnych Kresów potrzebują naszej pomocy w postaci przyborów szkolnych oraz materiałów plastycznych.
„Kredkobranie” ma być odpowiedzią na te potrzeby, a równocześnie ma pokazać zamieszkującym poza granicami Rzeczypospolitej polskim dzieciom i młodzieży, że ich przyjaciele z Ojczyzny pamiętają o nich i w miarę swoich możliwości chcą im pomóc. Chcemy, aby na twarzach naszych najmłodszych kresowych Rodaków pojawił się uśmiech.
Uczniowie naszej szkoły zebrali i wysłali w ramach akcji duże pudełko przyborów szkolnych. Zebrane dary trafią do polskich szkół i ośrodków edukacyjnych na Kresach.
„Musimy sobie i światu postawić pytanie, ile prawdy o strasznych doświadczeniach totalitaryzmu udało nam się przekazać młodszym pokoleniom. Myślę, że dużo, ale nie dość”.
W. Bartoszewski
W dniu 2 października uczniowie klasy 8c i 8d pod opieką p. Moniki Dudki, p. Ewy Gałosz i p. Beaty Sordyl wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – spotkaniu z p. Bogdanem Bartnikowskim – Ocalałym z niemieckiego nazistowskiego obozu Auschwitz – Birkenau. Spotkanie odbyło się w Międzynarodowym Centrum Edukacji o Auschwitz i Holocauście w Oświęcimiu, w ramach projektu „Żebym zdążył to opowiedzieć”.
Pan Bogdan – urodzony w 1932 r. w Warszawie, trafił do Auschwitz w czasie Powstania Warszawskiego. Miał 12 lat, kiedy w nocy z 11 na 12 sierpnia 1944 roku znalazł się z mamą na rampie KL Auschwitz – Birkenau. Przebywał najpierw w bloku dziecięcym obozu kobiecego, następnie w sektorze B11a obozu męskiego, gdzie byli więzieni chłopcy z Warszawy. 11 stycznia 1945 r. został razem z matką ewakuowany do Berlina – Blankenburga (komando robocze obozu Sachsenhausen), gdzie do wyzwolenia w dniu 22 kwietnia 1945 r. pracował przy odgruzowaniu miasta. Po wojnie powrócił wraz z matką do Warszawy. W Powstaniu Warszawskim stracił ojca.
Spotkanie było dla uczniów wyjątkową, żywą lekcją historii, pełną wzruszeń i refleksji. Pan Bogdan skierował do młodych ludzi wiele ciepłych słów.
Dziękujemy za tę cenną lekcję historii.
Już po raz ósmy uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem p. Marty Paczyńskiej i p. Moniki Dudki, wzięli udział w ogólnopolskim projekcie „BohaterON – włącz historię”.
Powstanie Warszawskie zapisało się na kartach historii jako jedno z najważniejszych wydarzeń kształtujących polską tożsamość. Było uosobieniem kluczowych wartości, takich jak patriotyzm, wolność czy determinacja w przeciwstawianiu się wrogom. Niestety, wśród kolejnych pokoleń świadomość jego znaczenia stopniowo zanika. W tym samym czasie odchodzą od nas ostatni Powstańcy, którzy pełnią fundamentalną rolę w podtrzymywaniu pamięci, przedstawiając wydarzenia tamtych dni z bezpośredniej perspektywy. Ludzie Ci zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek, a akcja „BohaterON” pozwala każdemu na wyrażenie tego w symboliczny sposób.
W tegorocznej edycji nasi uczniowie wzięli udział w akcji „Dumni z Powstańców”. Jest to wirtualne miejsce pamięci o Powstaniu Warszawskim. Polega na zamieszczeniu na stronie internetowej kampanii wpisu, zdjęć lub filmu wyrażających dumę i wdzięczność Powstańcom. Można to zrobić przez 63 dni, od 1 sierpnia do 2 października, czyli tyle ile trwało Powstanie Warszawskie.
Za pośrednictwem kampanii chcemy promować patriotyczne postawy i tożsamość narodową w Polsce i poza jej granicami, a także tworzyć wspólnotę pamiętającą o historii naszego kraju i jego bohaterach przez cały rok.
13 czerwca uczniowie klasy 7c pod opieką p. Moniki Dudki oraz p. Magdaleny Kalinowskiej –Murzyn wzięli udział w wycieczce do Wygiełzowa i Regulic. Naszym pierwszym celem było zwiedzanie zamku Lipowiec, którego początki sięgają wczesnego średniowiecza. Kolejnym punktem wycieczki była przejażdżka Lokalną Koleją Drezynową – zabytkową linią numer 103, która jest jedną z najbardziej urokliwych atrakcji Małopolski. Jest to jeden z najpiękniejszych szlaków kolejowych w Polsce, pełen bogactwa przyrodniczego i geologicznego. Nasza trasa wiodła od stacji Regulice najpierw w jednym kierunku, do stacji Nieporaz, a potem w drugą stronę – do Alwerni. Jak było? Fenomenalnie! Być może jeszcze tam wrócimy.
Z dumą informujemy, że nasza uczennica Aleksandra Gondko z klasy 7d reprezentowała dziś Szkołę w etapie wojewódzkim Konkursu Historycznego „Kazimierz Wielki i jego czasy”. Etap wojewódzki konkursu odbył się w Zespole Szkoły i Przedszkola w Złotej. Gratulujemy Oli ogromnej wiedzy i sukcesu. Życzymy powodzenia w kolejnych konkursach.
Opiekun: p. Monika Dudka
I miejsce – Michał Kobylec (8a)
II miejsce – Natalia Płonka (8b)
III miejsce – Emil Wdowik (8b)
Gratulujemy!
Klasy 4:
I miejsce – Kacper Wolanin (4b)
II miejsce – Kornela Karcz (4b), Stanisław Kobielus (4a)
III miejsce – Maja Król (4a)
Klasy 5:
I miejsce – Michalina Warchoł (5b)
II miejsce – Dawid Ocieczek (5c)
III miejsce – Dominik Kobylec (5a), Jakub Cinal (5b), Tomasz Toma (5b)
Klasy 6:
I miejsce – Jakub Warchał (6a)
II miejsce – Natalia Gondko (6c), Kacper Mokwa (6c)
III miejsce – Stanisław Korbel (6c)
Klasy 7:
I miejsce – Aleksandra Gondko (7d)
II miejsce – Filip Adamczyk (7d)
III miejsce – Maja Żyła (7c)
Klasy 8:
I miejsce – Artur Puta (8b)
II miejsce – Szymon Górny (8d)
III miejsce – Michał Kobylec (8a), Gabriela Kowalska (8d)
Gratulujemy!
„Musimy sobie i światu postawić pytanie, ile prawdy o strasznych doświadczeniach totalitaryzmu udało nam się przekazać młodszym pokoleniom. Myślę, że dużo, ale nie dość”.
W. Bartoszewski
W dniu 22 maja uczniowie klasy 8c i 8d pod opieką p. Moniki Dudki, p. Ewy Kurek i p. Lilianny Kuśnierz wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – spotkaniu z p. Bogdanem Bartnikowskim – Ocalałym z niemieckiego nazistowskiego obozu Auschwitz – Birkenau. Spotkanie odbyło się w Międzynarodowym Centrum Edukacji o Auschwitz i Holocauście w Oświęcimiu, w ramach projektu „Żebym zdążył to opowiedzieć”.
Pan Bogdan – urodzony w 1932 r. w Warszawie, trafił do Auschwitz w czasie Powstania Warszawskiego. Miał 12 lat, kiedy w nocy z 11 na 12 sierpnia 1944 roku znalazł się z mamą na rampie KL Auschwitz – Birkenau. Przebywał najpierw w bloku dziecięcym obozu kobiecego, następnie w sektorze B11a obozu męskiego, gdzie byli więzieni chłopcy z Warszawy. 11 stycznia 1945 r. został razem z matką ewakuowany do Berlina – Blankenburga (komando robocze obozu Sachsenhausen), gdzie do wyzwolenia w dniu 22 kwietnia 1945 r. pracował przy odgruzowaniu miasta. Po wojnie powrócił wraz z matką do Warszawy. W Powstaniu Warszawskim stracił ojca.
Jego opowieść była jednym z najbardziej poruszających świadectw cierpienia dziecka wobec piekła wojennej i obozowej rzeczywistości. Spotkanie było okazją do pogłębienia wiedzy historycznej, dostarczyło wielu przeżyć i wzruszeń.
Dziękujemy za tę cenną lekcję historii.
21 maja w naszej Szkole po raz kolejny odbyła się Żywa Lekcja Historii. Temat „Tysiąclecie Królestwa Polskiego” idealnie wpisywał się w tegoroczne obchody 1000 – lecia koronacji Bolesława Chrobrego. Prowadzący w barwny i humorystyczny sposób przekazał nam wiele ciekawych informacji dotyczących początków Państwa Polskiego, początków chrześcijaństwa, panowania Mieszka I i pierwszego króla Polski – Bolesława Chrobrego. W roli aktorów wystąpili uczniowie i nauczyciele, którzy chętnie zakładali przygotowane dla nich kostiumy i rekwizyty. Ciekawa i humorystyczna opowieść, a także wykorzystanie prawdziwych eksponatów i strojów z epoki pozostawiły w uczniach przekonanie, że historia nie przeminęła, ale jest fascynującą przygodą, w której mogą wziąć udział.
Nasza Szkoła otrzymała dyplom na udział w akcji „Żonkile”. Jest to akcja społeczno – edukacyjna organizowana przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie. Jej celem jest upamiętnienie rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim, która przypada 19 kwietnia. Nazwa akcji nawiązuje do kwiatów, które ostatni przywódca powstania Marek Edelman składał do końca życia pod Pomnikiem Bohaterów Getta, aby oddać hołd poległym towarzyszom. Żonkile stały się w ten sposób symbolem walki o godność i człowieczeństwo w okupowanej przez Niemców Warszawie.
Z dumą informujemy, że nasi uczniowie – Aleksandra Gondko i Filip Adamczyk z klasy 7d zakwalifikowali się do etapu wojewódzkiego III Wojewódzkiego Konkursu Historycznego „Kazimierz Wielki i jego czasy”. Młodym historykom gratulujemy ogromnej wiedzy z dziedziny średniowiecza, dzięki której rozwiązali nawet najbardziej szczegółowe zadania konkursowe.
Życzymy powodzenia w kolejnym etapie, który odbędzie się 5 czerwca.
Opiekun naukowy: p. Monika Dudka
Uczniowie klas 7c i 7d uczcili 110. rocznicę urodzin Józefa Witka – lotnika z Andrychowa, który poległ podczas II wojny światowej.
Józef Witek urodził się 21 kwietnia 1915 roku, zginął 15 sierpnia 1944 roku. Był plutonowym lotnictwa Wojska Polskiego oraz Polskich Sił Powietrznych na Zachodzie. W 1944 roku zgłosił się na ochotnika do 1586. Eskadry do Zadań Specjalnych, która dokonywała lotów z dostawami dla powstańczej Warszawy. 15 sierpnia 1944 roku, po dokonaniu zrzutu jego samolot został ostrzelany przez Niemców, a cała załoga zginęła. Józef Witek został pośmiertnie odznaczony licznymi medalami, w tym orderem Virtuti Militari. W tym roku przypada 110. rocznica urodzin naszego lokalnego Bohatera.
Młodzież odwiedziła miejsca pamięci związane z Józefem Witkiem i rozwiązała karty pracy dotyczące życia pilota. Z pewnością była to niecodzienna lekcja historii.
Tradycją naszej Szkoły są coroczne sukcesy uczniów w konkursach historycznych. Także w tym roku nie mogło być inaczej. Czworo naszych uczniów – Aleksandra Gondko (kl. 7d), Jakub Warchał (kl. 6a), Filip Wrona (kl. 7c) oraz Artur Puta (kl. 8b) uzyskali tytuły FINALISTÓW Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego”. Młodzi historycy od września przygotowywali się do konkursu, brawurowo przechodząc przez etap szkolny i wojewódzki oraz kwalifikując się do etapu ponadwojewódzkiego. Warto podkreślić, że ranga FINALISTY to nie tylko prestiżowy tytuł, ale także punkty, które będą brane pod uwagę w rekrutacji do szkół średnich.
Sukcesy są wynikiem pasji i olbrzymiej pracowitości młodych ludzi, którzy wciąż mają siłę i chęci do zgłębiania tak trudnego i wymagającego materiału.
Opiekun naukowy: p. Monika Dudka
Gratulujemy naszym historykom wspaniałego wyniku i życzymy kolejnych sukcesów!
Uczniowie naszej Szkoły ponownie włączyli się w ogólnopolską akcję wykonywania kartek świątecznych w ramach „Wielkanocnej Paczki dla Bohatera”. Celem akcji jest pomoc wszystkim osobom walczącym o wolną Polskę, kombatantom II wojny światowej, przedstawicielom podziemia niepodległościowego, opozycjonistom czasów PRL, weteranom misji ONZ oraz współczesnych misji zagranicznych Wojska Polskiego. Organizacja przygotowuje i dostarcza paczki na Święta, pomaga w zakupach codziennych, wizytach u lekarzy i w urzędach, generalnie w codziennych sprawach. Nasza młodzież postanowiła włączyć się w to piękne dzieło poprzez przygotowanie kartek wielkanocnych, które zostaną dołączone do paczek.
17 grudnia w Świnnej Porębie odbył się etap wojewódzki Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego”, w którym naszą Szkołę reprezentowało aż 11 uczniów. Tegorocznym tematem zmagań są lata 1921 – 1956 – od traktatu ryskiego do żołnierzy niezłomnych. Z dumą informujemy, że 2 naszych uczniów zakwalifikowało się do etapu ponadwojewódzkiego konkursu.
Są to Aleksandra Gondko (kl. 7d) i Jakub Warchał (kl. 6a).
Opiekunem naukowym uczniów jest p. M. Dudka.
Gratulujemy wszystkim naszym uczniom, którzy zakończyli swoje zmagania w etapie wojewódzkim, ponieważ wykazali się ogromną wiedzą i zdobyli imponujący wynik punktowy.
14 i 21 listopada listopada uczniowie klas ósmych uczestniczyli w wyjeździe do Miejsca Pamięci – Muzeum Byłego Niemieckiego Nazistowskiego Obozu Koncentracyjnego i Zagłady Auschwitz – Birkenau. Zwiedzanie obejmowało obozy Auschwitz I oraz Auschwitz II Birkenau – miejsca, które stały się symbolem nazistowskich zbrodni i Holocaustu – eksterminacji narodu żydowskiego.
Obóz Auschwitz I to miejsce, gdzie naziści utworzyli pierwszy obóz dla mężczyzn i kobiet, tu miały miejsce pierwsze eksperymenty uśmiercania przy użyciu Cyklonu B. To tutaj Niemcy mordowali Żydów przywożonych w pierwszych masowych transportach, prowadzili pierwsze zbrodnicze eksperymenty na więźniach, wykonywali większość egzekucji przez rozstrzelanie, tutaj też mieścił się centralny areszt obozowy w bloku nr 11 dla więźniów z wszystkich części obozowego kompleksu, a także główna komendantura obozu i większość biur SS.
W obozie Birkenau naziści wybudowali większość urządzeń masowej zagłady, w których zamordowano około miliona Żydów. Na blisko 200 hektarach zachowały się ruiny komór gazowych i miejsca wypełnione ludzkimi prochami, prymitywne baraki więźniarskie oraz kilometry obozowego ogrodzenia i dróg.
„Kto nie pamięta historii, skazany jest na jej powtórne przeżycie”.
To najważniejsza lekcja, którą powinniśmy wynieść z wycieczki do miejsca, które na każdego działa inaczej, ale każdego zmusza do refleksji i zadumy.
Miło nam poinformować, że nasi uczniowie – Amelia Susfał z klasy 8b oraz Albert Nikliborc z klasy 8d zakwalifikowali się do etapu rejonowego Małopolskiego Konkursu Historycznego. Temat tegorocznej edycji to: „Zmierzch i upadek Rzeczypospolitej czyli okres od 1696 do 1797”. Pytania konkursowe dotyczyły ponadto całego materiału nauczania historii w klasach 4 – 8.
Gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnym etapie.
Opiekun: p. Monika Dudka
Ogłaszamy wyniki:
I miejsce – Jakub Wrona (kl. 6a), fotografia „Pamięć i Wdzięczność”
II miejsce
Amelia Susfał (kl. 8b), fotografia „Świadek początków naszego Miasta”
Jakub Bereta (kl. 8c), fotografia„Grób Kosvitzkich”
III miejsce
Julia Sordyl (kl. 5c), fotografia „Andrychowski symbol wolności od rozbiorów po niepodległość”,
Stanisław Korbel (kl. 6c), fotografia „Za wolność naszą i waszą. Pamiętamy”
Wyróżnienie
Lilianna Mizera (kl. 8a), fotografia „Milczący świadek odzyskania niepodległości”
Gratulujemy i dziękujemy za liczny udział w konkursie.
Laureaci zostaną nagrodzeni podczas uroczystej Wieczornicy Patriotycznej w dniu 6 listopada.
Organizatorki:
p. Monika Dudka i p. Marta Paczyńska
„Musimy sobie i światu postawić pytanie, ile prawdy o strasznych doświadczeniach totalitaryzmu udało nam się przekazać młodszym pokoleniom. Myślę, że dużo, ale nie dość”.
W. Bartoszewski
W dniu 23 października uczniowie klasy 8a i 8b pod opieką p. Moniki Dudki i p. Ewy Kurek wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – spotkaniu z p. Bogdanem Bartnikowskim – Ocalałym z niemieckiego nazistowskiego obozu Auschwitz – Birkenau. Spotkanie odbyło się w Międzynarodowym Centrum Edukacji o Auschwitz i Holocauście w Oświęcimiu, w ramach projektu „Żebym zdążył to opowiedzieć”.
Pan Bogdan – urodzony w 1932 r. w Warszawie, trafił do Auschwitz w czasie Powstania Warszawskiego. Miał 12 lat, kiedy w nocy z 11 na 12 sierpnia 1944 roku znalazł się z mamą na rampie KL Auschwitz – Birkenau. Przebywał najpierw w bloku dziecięcym obozu kobiecego, następnie w sektorze B11a obozu męskiego, gdzie byli więzieni chłopcy z Warszawy. 11 stycznia 1945 r. został razem z matką ewakuowany do Berlina – Blankenburga (komando robocze obozu Sachsenhausen), gdzie do wyzwolenia w dniu 22 kwietnia 1945 r. pracował przy odgruzowaniu miasta. Po wojnie powrócił wraz z matką do Warszawy. W Powstaniu Warszawskim stracił ojca.
Jego opowieść była jednym z najbardziej poruszających świadectw cierpienia dziecka wobec piekła wojennej i obozowej rzeczywistości. Spotkanie było okazją do pogłębienia wiedzy historycznej, dostarczyło wielu przeżyć i wzruszeń.
Dziękujemy za tę cenną lekcję historii.
We wrześniu, już po raz piąty, uczniowie naszej Szkoły wzięli udział w akcji „Kredkobranie”. Jest to akcja charytatywna, w którą mogą włączyć się całe szkoły, poszczególne klasy, ale również środowiska i osoby indywidualne. Dzieci i młodzież o polskich korzeniach, mieszkające na terenie dawnych Kresów potrzebują naszej pomocy w postaci przyborów szkolnych oraz materiałów plastycznych.
„Kredkobranie” ma być odpowiedzią na te potrzeby, a równocześnie ma pokazać zamieszkującym poza granicami Rzeczypospolitej polskim dzieciom i młodzieży, że ich przyjaciele z Ojczyzny pamiętają o nich i w miarę swoich możliwości chcą im pomóc. Chcemy, aby na twarzach naszych najmłodszych kresowych Rodaków pojawił się uśmiech.
Uczniowie naszej szkoły zebrali i wysłali w ramach akcji duże pudełko przyborów szkolnych. Zebrane dary trafią do polskich szkół i ośrodków edukacyjnych na Kresach.
